Pour le projet Inside Out, les élèves sont partis du livre Mon petit manuel Développement durable: Energies renouvelables, recyclage, commerce équitable, AUZOU Voici le vocabulaire qu’il en ressort des élèves : Un travail de catégorisation et de classement par familles a été alors amorcé par les élèves : Voici la trace finale : Est-ce que…Continue reading INSIDE OUT – Déballage et catégorisation des mots EDD à partir de « Mon petit manuel Développement durable »
Auteur/autrice : mdelaby
INSIDE OUT – la démarche pour s’approprier des mots EDD
Retrouvez la démarche que les collègues ont choisi pour les élèves du collège Cuallacci de Frévent : Comment enrichir le vocabulaire des élèves pour définir les mots ? (séances 5-6)1) Catégorisation :En collectif, au tableau, associer les mots (famille / concept d’idées).Par exemple : objets, verbes, nature et éléments, matières…2) Définition : Retrouvez la démarche…Continue reading INSIDE OUT – la démarche pour s’approprier des mots EDD
INSIDE OUT – Réalisation du Time’s up version EDD
Le projet « Inside Out Jr » continue au collège Cuallacci Après le déballage du vocabulaire lors de leur rencontre avec le club Eden, les élèves du collège Cuallacci ont commencé à réfléchir sur la réalisation du Time’s up EDD : En effet, le jeu se déroule en 3 manches: Les prochaines séances permettront de s’approprier les…Continue reading INSIDE OUT – Réalisation du Time’s up version EDD
TUTO- Démarche d’Analyse des 1 ers jets tutos ZéroD
Après le 1er jet des tutos ZéroD (étape 1: production initiale de la vidéo), voici la démarche d’analyse des 1ers jets tutos ZéroD (étape 2) : Repérage et Analyse des compétences. Démarche d’analyse des vidéos 1. Déballage – Visionnage de la vidéo avec les élèves– Recueil de leurs avis, de leurs critiques 2. Points fort/axes…Continue reading TUTO- Démarche d’Analyse des 1 ers jets tutos ZéroD
TUTO- Tawashi – 1er Jet
Après un travail sur le développement durable, Les jeunes de l’IME Jean Jaurès sont allés construire le cadre à tisser avec l’atelier menuiserie et se sont exercés à faire quelques tawashis. Voici leur 1er jet de leur tuto expliquant comment faire des Tawashis : Voilà leur analyse à chaud après visionnage pour essayer d’améliorer leur…Continue reading TUTO- Tawashi – 1er Jet
TUTO- 1er jet Cache-pot de jacynthe
Après avoir vécu la démarche pour la préparation du marché de Noël, les jeunes ont repris tout le matériel et les différentes étapes pour réaliser le cache-pot: Voici le 1er jet de leur tuto, qu’en pensez-vous?
TUTO – Réalisation de boules de graines -découverte et expérimentation
Les élèves de 5e du collège Cuallacci de Frévent ont réalisé des boules de graines pour les oiseaux, voici leur programme: Voici quelques photos de la réalisation : Prêt à l’emploi : Après la fabrication, un retour a été réalisé par les élèves sur le matériel utilisé. Voici leurs premiers jets ci-dessous: Peut-être nous préparent-ils…Continue reading TUTO – Réalisation de boules de graines -découverte et expérimentation
INSIDE OUT- Rencontre avec le club EDEN – Emergence du lexique
Première séance sur le projet JR Inside Out « le développement durable à Cualacci ». Une action de sensibilisation a été amorcée par les élèves du club EDEN, les éco-délégués et la classe développement durable pour présenter les différentes actions au sein du collège: De cette rencontre, les élèves de 5e et de 4e avec Mme Molin,…Continue reading INSIDE OUT- Rencontre avec le club EDEN – Emergence du lexique
LES MINIS – HABois – réaliser le Logo avec renderforest
La mini HABois a réalisé le logo avec https://www.renderforest.com/logo-maker/edit Les élèves ont pu utiliser plusieurs variables pour réaliser leur logo: Couleur, Ponctuation, Police, Forme, Taille, Symbole, Slogan